潘

长

安城有很多区，就数我们这最老，区再往下便是社区，几个宅院楼房和学校为单位，便是一个社区。潘先生便是我们社区的教书先生。

潘先生头顶着一缕不多的灰发，深蓝色的衬衫、黑色中山裤和一双和皮鞋，他这一身服饰几乎没有变过，除了傍晚前夕打太极，会换一身白色太极服。潘先生不高，但很有精神，左手夹着书，右手握着泡着浓茶的玻璃杯，走路带风。

我对他的印象不多了，只记得我还在私塾的时候，潘先生曾教过我一二，已是八九年前的事了。潘的年纪很大，只比我奶奶小几岁，若不是我先生，因该称他为老爷爷了。潘先生的脸上总有着奶奶慈祥的味道，同样的，他像一坛陈年老酒，阅历颇深。那会学业遇到了瓶颈，请教潘先生。

你这需要构造，构造两个函数，推出结论，来，我写给你

？潘先生，这怎么想到的。

潘先生笑了笑说，解题就像打拳一样，敌人出什么招，你就能用你学过的招应对他，他怎么来，你怎么去，灵活出招。

我仍一知半解，点了点头。直到上了大学，出来工作，才逐渐领悟潘先生的话。

潘先生讲课声底气十足声音洪亮，就连上下层的班级都能听到先生的授课声。私塾的黑板是可以八方移动的，一次课上黑板卡住下不来，潘先生放下书，双手合力，黑板更歪了，卡的死死的，课后我们上去看，竟生生的把墙中四颗铆钉拔了出来。我们去擦除板书，愣是没用板擦擦去笔迹，最后是湿抹布擦了又擦，四五遍才干净。

潘先生在文学上也有造诣，对古代诗文的理解应该能与私塾的每位国学老师匹敌，曾偶然间听到国学老师在请教潘先生，我匆匆离去，不知他们在讨论什么，只记得是对古文的看法或是作者的笔法。

毕业后我没有再见过潘先生，听社区的老人说潘先生返乡了，想过赤脚捉大鱼的生活。他说发现在这长安城里，一切都是那么的赶，自己的脚步越来越快却离大地的距离越来越远了，远离了喧嚣，穿上旧式老布鞋，走在绿荫下，看着川流不息的红男绿女，宝马香车他说

那是东坡先生，草鞋竹杖，徐行在微雨的林间…冠盖满京华，斯人独憔悴。